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以幼儿为中心,创造一个绿色、宽松、宽容的空间,实施开发儿童多元智能,促进儿童全面发展的素质启蒙教育,悉心研究幼儿身心发展规律,根据不同年龄幼儿的特点,创设适宜幼儿成长的环境,重视幼儿整体人格的发展,培养积极、乐观、坚韧、向上的新世纪幼儿。