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AI绘民生·“十五五”新图景丨@学生和家长：数字化学习资源更均衡！

　　《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》(简称《建议》)明确，实现人民对美好生活的向往是中国式现代化的出发点和落脚点。《建议》在群众就业、收入、教育、社保等民生领域提出一系列

教育2025-12-29
广州海珠区：产业加速“智变” 发展赋能“新生”

　　从产业动能重塑到城市品质跃升，从生态协同发展到人工智能高地崛起，从公共服务提质到治理效能升级，海珠区在经济数据、产业生态与城市格局中实现了一场“静水深流”的深刻变革：全区地区生产总值突破3000

大湾区2025-12-26
2021年到2024年，全国累计资助学生6.3亿人次

　　2021年到2024年，全国累计资助学生6.3亿人次　　守护每一个求学梦想(大数据观察) 制图：张丹峰数据来源：教育部　　学生资助事关教育公平和民生福祉。“十四五”时期，

教育2025-12-26
第二期“双高建设计划”启动技能型高校“国家队”这样打造

　　第二期“双高建设计划”启动，“新双高”理念确立—— 　　技能型高校“国家队”，这样打造　　备受关注的第二期“双高建设计划”日前启动。记者在第二期“双高建设计划”暨职业教育综合改革试点推

教育2025-12-26
技能型高校“国家队”，这样打造

　　备受关注的第二期“双高建设计划”日前启动。记者在第二期“双高建设计划”暨职业教育综合改革试点推进会上了解到，第二期“双高建设计划”确定了60所“双高”建设学校和160个“双高”建设专业群。

教育2025-12-26
锤炼制造强国的“硬核力量”，我国工匠人才培育现状如何？

　　锤炼制造强国的“硬核力量” 　　——对我国工匠人才队伍建设的调研与思考　　编者按　　制造强国战略的实施，离不开大规模工匠人才队伍的支撑。培育一支素质优良、结构合理的工匠人才队伍，

教育2025-12-26
教育家精神万里行｜李宇翔：立德精技铸就时代新人

　　李宇翔，山东省淄博市工业学校正高级讲师，2024年全国模范教师。　　深耕职业教育33年，李宇翔始终认为“立德与精技并重”‌，在教学中既注重学生专业能力的锤炼，更强调对他们品德修养的塑造，引

教育2025-12-14
长三角职业教育“产学研用宣”共同体生态建设在沪启动

　　上海12月13日电 (记者陈静)记者13日获悉，在沪举行的“长三角职业教育‘十五五’发展规划编制学术交流会”(简称：交流会)启动长三角职业教育“产学研用宣”共同体生态建设。　　长三角职业

教育2025-12-14
综合高中如何拓宽成才路

　　记者在广东广州、四川成都、浙江宁波等地探访—— 　　综合高中如何拓宽成才路(人民眼·教育强国建设) 　　引子　　同上综合高中，文景然、张可佳作出了不同的人生抉择：

教育2025-11-20
高中、中专之间互相转学，意味着什么？

　　马上评︱高中、中专之间互相转学，意味着什么？　　日前，山东一项涉及高中和中专的政策引发了不小的关注。山东省教育厅印发《山东省普通高中和中等职业学校学生互转实施办法》，自2026年1月1日起

教育2025-11-20

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