搜索词微改革,我们为您找到与微改革相关的结果20个

  • 每天2小时,为成长加油

      2024年秋季学期,北京、福建泉州等地统筹优化义务教育学校课间安排,探索课间时长从10分钟延长至15分钟。人民日报教育版推出连续报道,并联合教育部基础教育司、人民网发起网络征集,记录分享欢乐课间

    教育2025-04-03
  • 不只是时间的变化

      “课间回来了”“体育课变多啦”“大课间变长啦”——新学期伊始,不少孩子和家长欣喜发现校园新变化。看,照片上的孩子们身上有汗、眼里有光。一张张笑脸,是对校园微改革的最佳回应。   中小学生每天综合

    教育2025-04-03
  • 北京:课间扩容“5分钟”要改变什么

      2月17日,北京市中小学迎来了新学期,同时到来的还有一个“健康大礼包”——北京市教育委员会、北京市体育局联合印发了《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》,简称“体育八条”。通过打造“能

    教育2025-03-31
  • 课间延长五分钟,带来了哪些变化?

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    教育2025-02-07
  • 5分钟多出的欢乐,这些学校是怎么做到的

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    教育2025-01-27
  • 5分钟“微改革”,带来什么?

      本报记者 丁雅诵 闫伊乔   开栏的话   当前,多地中小学课间由10分钟延长至15分钟。12月1日人民日报教育版头条稿件《看,孩子们身上有汗、眼里有光》,探访多地中小学课间“微改革”,引起广泛

    教育2025-01-19
  • 探访中小学课间15分钟

      初冬的北京,蓝天如洗、白云轻飞。   “丁零零……”下课铃响起,北京市西城区育翔小学阳光校区三年级学生林雨轩像小鸟般“飞”向操场。“我和同学约好要比赛摸高!我们还可以投沙包、跳格子,能玩的游戏特

    教育2024-12-29
  • 课间15分钟,如何推广开?有哪些难点堵点?

      课间15分钟,如何推广开?(大家谈·今天,如何让孩子们身上有汗、眼里有光)   12月1日、15日,本报教育版推出头条报道《看,孩子们身上有汗、眼里有光》《5分钟“微改革”,带来什么?》,聚

    教育2024-12-27
  • 人民论坛网评 | 汲取楷模力量

      一个人的梦想能有多大?大到承载亿万旅客。一个人的梦想能有多久?久到不负青春韶华。近日,中央宣传部向全社会宣传发布单杏花同志的先进事迹,授予她“时代楷模”称号,为广大党员干部汲取楷模力量、砥砺奋进

    理论2024-12-11
  • 10分钟→15分钟,中小学课间5分钟的“微改革”带来哪些变化?

      原标题:看,孩子们身上有汗、眼里有光(深聚焦)   ——探访中小学课间15分钟   初冬的北京,蓝天如洗、白云轻飞。   “丁零零……”下课铃响起,北京市西城区育翔小学阳光校区三年级

    教育2024-12-01
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