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面对海量的文化供给，我们还在渴望什么

　　面对海量的文化供给，我们还在渴望什么(坚持“两创”·关注新时代文艺) 　　技术让创作变得平常，但那些能够经受时间考验的，绝非似曾相识、营养匮乏的仿造，而是带着情感温度、沟通彼此心灵的作品。即

理论2026-01-17
东西问丨陈庆妃：马华文学如何书写南洋华人记忆？

　　中新社北京1月6日电题：马华文学如何书写南洋华人记忆？　　——专访华侨大学新闻与传播学院教授陈庆妃　　中新社记者金旭　　马来西亚华文文学(下称“马华文学”)是华语文学

东西问2026-01-17
构建对外传播格局专家学者共论知识创新与国际传播融合创新

　　北京1月17日电 (记者郭超凯)由北京外国语大学主办，北京外国语大学区域与全球治理高等研究院、国际新闻与传播学院共同承办的“2026年北外新年论坛”16日在北京举行。来自教育部、外交部、中宣部

国内2026-01-17
如何引导孩子合理使用“网络梗”？专家支招

　　当前随着互联网的飞速发展，快速更迭的网络流行语尤其是一些“网络梗”不仅充斥网络空间，更是渗透到了青少年群体中，引发人们对青少年语言习惯与思维发展的关注。近日，江西九江的一名语文教师针对学生在课堂

教育2026-01-17
我们为什么还需要文科？

　　广东省大学生新文科实践创新大赛刚刚落幕，重庆市首届大学生新文科实践创新大赛接踵而至……这个秋天，面向高校学子的新文科实践赛事在全国多地陆续登场，成为观察新文科建设成效的一扇窗口。在赛事之外，高校

教育2025-12-26
当AI成为“标配”，青少年何以“适配”

　　编者按：　　随着生成式人工智能的诞生和普及，AI迅速融入人们学习、工作、生活的各个领域。在AI时代，青少年如何合理利用AI，同时对AI生产的内容保持客观理性的判断、避免对AI的过度依赖？社

教育2025-12-26
有趣与冒犯的边界在哪里

　　你是否在社交媒体上刷到过这样的帖子：明明是一篇讲述琐事的生活帖，却在文末标注了本应出现在学术论文中的“参考文献”？或者一篇帖子的内容颇受争议，评论区齐刷刷地出现“震撼首发”“标记一处参考文献”的

理论2025-12-14
第三届全媒体传播体系建设创新研讨活动在广西南宁举行

　　南宁12月12日电 (陈秋霞)第三届全媒体传播体系建设创新研讨活动暨第42届《中国新闻年鉴》年会12日在广西南宁开幕。　　本次活动由广西壮族自治区党委宣传部、中国社会科学院新闻与传播研究所

文化2025-12-14
专家学者探讨：如何引导青少年合理使用AI

　　专家学者探讨—— 　　如何引导青少年合理使用AI 　　12月9日，在“赋能与守护：青少年AI使用与素养提升研讨会”上，北京师范大学新闻传播学院党委书记方增泉介绍，他和团队前不久调研了解到

教育2025-12-14
报告：中国家庭留学选择更务实高性价比目的地受青睐

　　北京12月13日电 13日发布的《中国留学市场2025年盘点与2026年展望》报告指出，中国家庭在追求优质教育资源的同时，越来越重视留学投入的经济可行性与长期回报。政策相对稳定、性价比更高的欧亚

教育2025-12-14

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