雅加达11月16日电 第四届华文园地“新形势下中文教学发展”论坛15日在印尼雅加达莱佛士学校南校区举办，吸引印尼16所学校的100余名国际中文教育从业者参与。
在全球数字化加速推进、人工智能技术不断取得突破的背景下，中文教学面临教学模式革新、效果评估体系调整等挑战，也迎来了个性化学习、突破时空限制的新机遇。如何主动迎接变革、有效利用技术，是当前华文教育界必须共同思考的课题。论坛旨在搭建对话平台，探索AI赋能中文教育的路径。
论坛上，两位演讲嘉宾围绕“AI赋能中文教育”与“双语家校合作”两大议题分享见解。蔡志礼表示，教育的终极目标是“注入温馨的文化，避免人心机械化”，让技术真正为文化与教育赋能。张婷婷以“赋能双语连结，加强家校合作”为主题，将视角从技术应用延伸至更为广阔的社会与家庭单元，介绍了新加坡双语教育的经验与实践。
在教学工作坊环节，嘉宾引导与会教师围绕教学角色与方法展开反思，并进行实战演练。
此次论坛为印尼本土及周边国家的华文教师提供了一个与专家直接对话、与区域同行充分交流的平台，为新形势下的中文教学发展注入了新动力。(完)
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