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【光明时评】 作者：岳永杰(中央民族大学教育学院教授、北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员)、王晴阳(中央民族大学教育学院研究生) 日前，2024世界数字教育
今年高考后，“山河四省”(山东、山西、河南、河北)的考生“虚构”出了一所“山河大学”，在社交平台上，有网友开玩笑地说，打造一所四省交界的综合性大学，面向“山河四省”343万名考生招生。 面对
7月6日电 针对近段时间网上出现的“山河大学”，教育部副部长吴岩6日表示，教育部关注到了“山河大学”，面对高等教育进入普及化新阶段的新形势和服务区域经济社会发展的新挑战和新问题，教育部将围绕增强
北京7月6日电 (记者 高凯)针对近段时间网上出现的“山河大学”及相关热议，中国教育部副部长吴岩6日在北京表示，教育部将不断优化高等教育资源的布局结构，支持中西部地区，特别是人口大省扩大高等教育
十八部门联合发文 中小学生科学素质提升有了行动指南 教育部等十八部门29日联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(以下简称《意见》)，旨在适应科技发展和产业变革需要，
教育部校外教育培训监管司负责人就《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》有关问题回答了记者提问。 实施“校内科学教育提质计划”重点项目 在如何做实学校科学教育方
老有所学—— 多措并举扩大老年教育资源供给(新时代画卷) 《中共中央国务院关于加强新时代老龄工作的意见》提出，促进老年人社会参与，扩大老年教育资源供给，提升老年文化体育服务质量，
3月18日，在西昌市凉山州绿荫学校，由浙江省宜格慈善基金会联合花西子母公司浙江宜格企业管理集团有限公司发起的“薪火传承计划”启动仪式举行，并正式对外宣布“非遗文化进校园”活动：未来5年，非遗文化
北京3月20日电（韦香惠）近日，一则“全国高中C9联盟成立”的消息冲上微博热搜榜，引起网友热议。有人认为这是教育改革的先行者，助力教育质量提升。也有人认为这是教育界的“卷王联盟”，易造成优质教育
近日，世界数字教育大会在北京召开。大会发布的世界数字教育发展合作倡议指出：“数字教育资源开放共享是缩小数字鸿沟和教育差距的关键一招。呼吁面向多样化需求，各利益相关方坚持共建共享原则，合作建设数字
