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“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”(人民论坛) 青春,如艳阳下百卉之萌动;青春,如星火汇聚成希望和力量。回望历史,一批批热血澎湃的青年高擎真理的火炬,为革命、建设、改革事业而不懈奋斗;立
造就了一个有机统一的新的文化生命体(人民观点) ——深刻理解“两个结合”的重大意义③ 让马克思主义成为中国的,既葆有马克思主义之魂,更赋予中国特色、中国风格、中国气派,彰显中国人
青春从来系家国(今日谈) 习近平总书记近日在江苏考察时强调:“国家现代化建设为年轻人提供了广阔舞台,大家正当其时,要把握历史机遇,大显身手”。 青春从来系家国。时代总是把历史责任
文化主体性的最有力体现(人民观点) ——深刻理解“两个结合”的重大意义⑥ 有了文化主体性,就有了文化意义上坚定的自我,中国共产党就有了引领时代的强大文化力量,中华民族和中国人民就
以学促干,鼓足干事创业的精气神 ——推动主题教育取得实实在在的成效 新思想引领新时代,新征程呼唤新担当。习近平总书记近日在江苏考察时对开展主题教育提出明确要求,对“以学促干”作出
7月10日,习近平主席在向全球共享发展行动论坛首届高级别会议致贺信时强调,中国将进一步加大对全球发展合作的资源投入,同国际社会一道,持续推进全球发展倡议走深走实,为如期实现联合国2030年可持续
以俭修身 以俭兴业(金台潮声) “要养成俭朴之风,把生活作风问题作为检视整改的重要内容,督促广大党员干部保持清醒头脑,筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝。”习近平总书记在内蒙古
在调查研究中提高履职本领(思想纵横) 推进中国式现代化这项前无古人的伟大事业,对领导干部能力素质提出了更高要求。习近平总书记指出:“调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没
深刻理解和把握“第二个结合”的重大意义(深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想) 习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出:“‘第二个结合’,是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验